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园丁精神种荆楚,克服困难保教学
——基础部李霞老师落实体育课程线上教学
【字体: 】【日期:2020/3/15】 【作者/来源:基础部】 【阅读:42 次】 【关 闭

 

    去年底才进入我校基础部体育教研室工作的李霞教师,跟往年寒假一样正常返回湖北荆门老家,不曾想新型冠状肺炎爆发,全国上下统筹防控,为积极响应国家号召,李霞老师与家人滞留在疫情严重的湖北老家。


    2020年2月10日,为保证“停课不停学”,根据学校关于线上教学的工作部署,李霞老师接到落实教研室本学期线上教学筹备工作任务,当时李霞老师在老家,面临建设网络教学的大量困难:没有网络、手机信号时有时无、孩子发烧、家人老小都需要照顾。本可以向领导提出有困难,但想到自己是学校的新兵,又是党员教师,应该克服困难,接受挑战。接受到工作任务后,她积极撰写体育教研室在线教学实施方案、课程标准、授课计划等。期间,为解决手机信号不稳定的问题,她白天搜寻信号较好的移动网络,夜里又趁着联通信号强再切换成联通,即便是专门购买了20个G的流量用于工作,但这也远远不够用 ,很多时候只能等到晚上联通手机信号稍稳定再联网与其他老师进行教学研讨,常常工作到凌晨。2月14日,湖北地区大范围降雪,家中遭遇冰冻停电,一度手机也无法工作,为了保证教研室整体工作顺利推进正常进行网络连线会议,她专门启动了家里的汽车来给手机充电。


    在前期详细充分的准备工作后,在体育教研室领导的组织下,及时确定线上教学方案,由李霞老师负责总协调,与教研室其他老师迅速完成了三门线上课程的建课任务,截止目前,这些线上课程已开放给学生正常学习。考虑到特殊时期线上平台可能出现的种种问题,李霞老师还与其他老师完成了体育教研室25位教师与学生QQ大群的建设和前期维护工作。

    困难层出不穷,办法也总在更新。李霞老师在正式开始线上教学后,选择以在线课程为主的授课方式,将QQ群、微信群等网络技术作为教学辅助。课前安排建立学生各自教学班的微信群,在每次上课前通知学生提前登陆学习通签到,在课程进行过程中也会随时发布讨论问题与学生互动,进行各种网络教学工作。

    功夫不负有心人,体育教研室网络教学如期展开。

 

 

 
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