为让党史学习教育进课堂、进2021级新生头脑，教育引导学生准确把握中国共产党的在发展过程中发生的事件、人物以及党史问答和国情省情的丰富内涵，学院要求任课老师在第一节上课过程中融入党史讲解，上好开学第一课。

    基础教学部在组织全体教师进行充分自主学习党史国史前提下，积极发掘课程思政与教学知识点的结合，上图为基础教学部数学教师郭战伟在10月27日进行高等数学的授课时的状况，在介绍数学发展史的过程中，融入了党史和新中国史中发生的事件、人物以及党史问答与国情省情简介等。学生们反映热烈，课堂气氛活跃。

    课堂结束后，学生们发表了各自的深刻体会。21汽制4班的魏炎灵说：将党史教育融入高校思政课堂是创新大学生德育教学的新途径，是顺应时代发展的必然选择，是深化高校课程思政改革的客观要求。对于引导大学生坚定中国共产党的理想信念，发扬老一辈革命家的奉献精神，提高大学生思想政治觉悟具有重要意义。

    21届新生汽制4班龚亿豪说：开学第一课接受党史学习教育，受益颇丰，让我明白了百年来，我们党矢志践行、初心使命，一代又一代的共产党人不畏艰难、敢于牺牲，为实现中华民族伟大复兴与实现中国梦浴血奋斗。作为一名大一新生，我将坚定共产主义理想，脚踏实地，认真学习专业知识，用不懈努力书写属于自己的绚丽华章。

    党史国史学习教育融进课堂，不仅是一时之举，更应是传承之为，力争让同学们从党史国史学习教育中汲取信仰的力量、思想的力量、奋进的力量。

（文图/郭战伟）